Desenvolvimento do trabalho

No desenvolvimento do trabalho, como no laboratório a impressora ainda não está disponível, bem como não detemos a tecnologia de como compartilhar recursos via rede, definimos que os alunos deverão fazer a pesquisa na internet e registrar as conclusões do trabalho em seus cadernos. Espera-se que eles resistam à tentação de simplesmente copiar conteúdos, mas que compreendendo o que estão lendo, sejam capazes de recontar a história com suas próprias palavras. Outra idéia é que eles consigam citar as fontes como referência na pesquisa. Entretanto, não esperamos ser tão rigorosos nesta fase, pois um dos objetivos do trabalho, além do conteúdo da disciplina Língua Portuguesa (Literatura) é oferecer os recursos do laboratório (computadores com internet) para um contato inicial. Nas fotos, observamos o desenvolvimento deste trabalho.

Contribuindo para o blog

Este é um teste de postagem no blog por um outro usuário. Funciona assim, o proprietário do blog acessa a aba permissões da configuração do blog (blogger no google) e convida pessoas para contribuirem no blog através dos e-mail delas. Os convidados, ao aceitarem, devem usar ou criar uma nova conta no google. Após esta fase, eles poderão inserir postagens no blog. Esta é uma idéia de construção em grupo do blog da Língua Porguguesa da Escola Higino Cunha (Timon). Esta postagem eu fiz enquanto convidado.

Reunião de 29 de Outubro de 2008

Olha o grupo do NTE TIMON reunido de novo. Na foto temos Eu (Fernando), a Rosilene e a Hilda. Hoje as meninas fizeram um balanço das capacitações até aqui: 297 professores capacitados (20 horas), faltando realizarem a atividade complementar (mais 20 horas) para concluir o curso. Temos visitado as escolas no sentido de apoiar os professores para que façam as atividades à distância sem as quais não poderão receber os certificados.

Na próxima semana, deverei ir ao Ribamar Elouf para marcar a primeira turma de capacitação desta escola.

Teremos também de controlar a entrega do material impresso e do CD referentes às capacitações já realizadas. Definimos que deveremos priorizar a distribução às escolas do interior que já foram capacitadas, por conta de uma maior dificuldade delas em ter acesso ao apoio do NTE.

Vou elaborar uma planilha com um resumo das capacitações por escola na URE TIMON e divulgar.

Nesta reunião, compartilhamos nossas dificuldades e os próximos passos que esperamos caminhar. Foi uma reunião agradável!

Agora e´a fase da pesquisa

Hoje (28) foi dia da turma da Profª Célia dar início às pesquisas no site do google. Eles foram orientados a abrir diversas abas, copiar e colar textos da internet para o writer e, para efeito do trabalho, eles foram orientados a pesquisar e relatar no caderno com suas próprias palavras. A profª Célia levou uma máquina fotográfica digital e tirou diversas fotos para compor o blog da Língua Portuguesa do Higino Cunha. Agora vamos aguardar a produção dos alunos, e vamos aprender também sobre como montar o blog a partir de diversos colaboradores, no caso, os alunos. A primeira foto é uma amostra de e-mail criados pelos alunos.

Chegou o material impresso!

Hoje (24Out08) fui até a sede da Regional e verifiquei que o material dos professores chegou. Ao todo são 270 livros e CDs. Mostrei para a Prof. Lúcia o blog do NTE e depois fui ao Higino Cunha, acompanhar a sequência do trabalho da Profª Célia. Os alunos têm alguma dificuldade para criar seus e-mail, mas, na minha visão, tudo é aprendizado, é novo, diferente, desafiador. O proximo passo é pesquisar conteúdos específicos, colar texto no Writer, editar o material, tirar fotos e montar um blog de Língua Portuguesa da Escola.

Começando no Higino Cunha 2

Uma das constatações nas atividades no laboratório é a de que, para a maioria dos alunos, o computador é um equipamento totalmente novo, cheio de mistérios e de oportunidades de aprendizagem. É gratificante poder participar deste momento. Espero que sejam apenas os primeiros passos.

Começando no Higino Cunha

Graças à receptividade da professora Célia, estamos começando a levar os alunos para o laboratório da escola. Hoje (23out08), três turmas foram ao laboratório. A missão inicial era criar os e-mail dos alunos, para que pudessem enviar seus trabalhos para a professora. Minha percepção é que foi uma excelente experiência, primeiro porque acaba sendo uma aula diferente, com a novidade do computador e suas facilidades, especialmente o acesso à Internet e ao e-mail. Tudo isto é novo para a grande maioria. Para começar, foi muito bom! Vamos ver a continuidade...

Tentando recomeçar no Pe Delfino

Na visita ao Pe. Delfino (22out08), encontrei a Eli (da direção da escola), que me apresentou professores interessados em utilizar o laboratório. Eu apresentei o material do RIVED para a área de Ciências e o Kmplot para uma professora de Matemática. Fiquei de retornar para apoiar os professores no uso pedagógido do Laboratório. Não sei por quê, mas encontrei um equipamento totalmente desconectado que funcionou normalmente após ligar os periféricos. Percebi, ainda, a falta de um cabo de força! Pode? Aonde foi parar? O laboratório tem 8 computadores em condição de uso.

LIED Pe DELFINO

Hoje (22Out08), após visitar o Higino Cunha, mas ainda sem acesso ao LIED, visitei o Pe. Delfino. Aqui imagens de um problema sem solução: um equipamento que não sai do SETUP (defeito antigo), outro que não liga (nem chega a acessar o SETUP) e um outro, coitado, cujo drive de DVD foi levado, sem rompimento dos selos plásticos, e nunca foi reposto! Quando será que este problema vai ser solucionado?

Viagem a Barão de Grajaú

A Colega Rosilene enviou e-mail em 19out2008 para dizer que estava de saída com a Hilda para Barão de Grajaú.

Então, Boa Viagem e Bom Trabalho!

Vamos começar?

A idéia agora é fazer com que os alunos possam ter acesso aos LIEDs. E nós do NTE temos de apoiar os professores nesta tarefa. Ontem (20out08) estive no Higino Cunha. Conversei com as professoras Célia e Lucilda (Língua Portuguesa). Já temos uma idéia a colocar em prática. Os alunos vão ter de criar e-mail, pesquisar tópicos, elaborar texto, tirar fotos e enviar o material para as professoras, que organizarão um blog de Língua Portuguesa do Higino Cunha. Vai começar esta semana as atividades (quinta feira 23), mas temos um computador do lied com defeito há bastante tempo e dois outros estavam desligados, quando estive lá. Hoje (21) retornei para ver a situação dos dois micros, mas não foi possível entrar no LIED. As fotos foram tiradas ontem (20)

Visita ao Enoque Moura

A Profª Lúcia solicitou uma visita ao LIED do Enoque Moura. Estive lá, mas a Diretora não estava e a chave só com ela. O colega vigia foi até a casa dela pegar a chave da sala do laboratório, mas não foi possível. Aí tirei uma foto dele para por no Blog. Ele foi bastante prestativo, e fez de tudo para me ajudar. Obrigado!

Sede do NTE TIMON MA

A Profª Lúcia disponibilizou uma sala, dois micros e umas mesas pequenas. Eu carreguei tudo e liguei o que pude. Faltou uma fonte para alimentar o hubzinho que permite compartilhar a internet. Os dois monitores estavam com defeito, e eu tive de pegar outros dois que encontrei na regional. É pequeno, mas já está funcionando, enquanto a estrutura mínima não vem!

Laboratório do Costa e Silva

Estive no Laboratório do Costa e Silva. Lá está instalado o UBUNTU. A escola utiliza o ambiente com o auxílio de telão, projeetor multimídia e notebook (tudo da escola). Só falta capacitar os professores em Educação Digital, já que ainda não nouve nenhuma turma lá. Foi feito relatório da visita.